Le mot musical

Dans la classe, plusieurs cerceaux sont placés sur le sol. Dans ces cerceaux, des mots fréquemment utilisés et lus sont placés. Au son de la musique, les élèves tournent autour des cerceaux. Lorsque la musique arrête, tous les élèves, à tour de rôle, lisent le mot se situant en face de lui. Lorsque le mot est lu, les élèves se placent à l’intérieur du cerceau. Ce processus est répété jusqu’à ce que tous les mots soient lus.

* Il peut être intéressant de déplacer les mots, ou d'en mettre des nouveaux.

Variantes pour le préscolaire :

Le déroulement est le même, mais au lieu de lire le mot, les élèves doivent trouver le nombre de syllabes. Il va de soi que les mots seront aussi remplacés par des images.
Alors les élèves tournent autour des cerceaux. Quand la musique arrête, les élèves, à tour de rôle regardent l'image devant eux et ils doivent dire le nombre de syllabes exactes.